Lani GumilangNeneng MartiniRISTA YUNANDA2024-05-202024-05-202019-10-09https://repository.unpad.ac.id/handle/kandaga/130104150006ABSTRAK Pendahuluan : Data WHO menunjukan 32% wanita usia 15-49 tahun mengalami anemia. Di Indonesia, prevalensi anemia pada wanita sebanyak 23,9%. Salah satu upaya pencegahan anemia yaitu dengan pendidikan kesehatan media video. Retensi penyerapan informasi melalui media video sebesar 30%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan media video terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri tentang anemia. Metode : Desain penelitian menggunakan quasi experimental one group pretest-posttest design di SMAN 1 Tasikmalaya. Teknik pengambilan sampel yaitu proportionate stratified random sampling dengan sampel sebanyak 53 orang. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan Paired sample t test untuk mengetahui perbedaan nilai sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Besaran efek dihitung dengan rumus Pearson’s correlation coefficient r. Hasil : Terdapat peningkatan skor pada pengetahuan dan sikap setelah dilakukan intervensi pendidikan kesehatan media video. Kemudian didapatkan p value <0,05. Besaran efek yang diberikan pada variabel pengetahuan yaitu 0,87 dan pada variabel sikap yaitu 0,74. Simpulan : Pendidikan kesehatan media video memberikan efek yang besar terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja putri terhadap anemia.AnemiaRemaja PutriPendidikan Kesehatan