Nurliana Cipta ApsariMaulana IrfanSALSABILA KHAIRUNNISA2024-07-122024-07-122023-10-12https://repository.unpad.ac.id/handle/kandaga/170310180063Kegagalan dalam memenuhi kebutuhan hak-hak anak akan mengakibatkan seorang anak menjadi terlantar dan menghambat pertumbuhan dan perkembangan mereka secara optimal. Lepasnya fungsi keluarga menyebabkan pergeseran pengasuhan anak dari pengasuhan keluarga beralih menjadi pengasuhan alternatif. Pengasuhan alternatif dapat dilakukan salah satunya melalui sistem pengasuhan oleh orang tua asuh (Fostering). Salah satu lembaga pengasuhan alternatif bagi anak yang kehilangan hak pengasuhan oleh keluarganya adalah LKSA Muhammdiyah Darul Ilmi Kota Depok. LKSA ini memiliki program yang mendukung pengasuhan anak melalui orang tua asuh atau disebut sebagai program Foster Care. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemenuhan hak anak asuh dalam pengasuhan orang tua asuh dengan studi kasus pada anak asuh dalam program foster care di LKSA Muhammadiyah Darul Ilmi Kota Depok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini merupakan pihak yang terlibat dalam program foster care seperti anak asuh, orang tua asuh dan pekerja sosial di LKSA Muhammadiyah Darul Ilmi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemenuhan hak anak asuh dalam program foster care yang diberikan oleh orang tua asuh untuk bertahan hidup dan berkembang, perlindungan dan juga partisipasi anak sudah cukup baik. Dari ketiga aspek hak anak tersebut, didapatkan aspek hak anak untuk perlindungan dan partisipasi belum optimal. Maka dari itu, untuk mengembangkan pemenuhan hak anak asuh, penulis merekomendasikan plan of treatment berupa “Edukasi dan Sosialisasi: Meningkatkan Peran Orang Tua Asuh dalam Mendukung Pemenuhan Hak Partisipasi dan Hak Perlindungan Anak Asuh Pada Program Foster Care di LKSA Muhammadiyah Darul Ilmi Kota Depok.”Hak AnakFoster CareOrang tua Asuh.