Pengaruh Herbisida 2,4 D Dimetil Amina 865 g/l terhadap Penekanan Gulma pada Pertanaman Padi Sawah Sistem Tanam Pindah
No Thumbnail Available
Date
2021-04-19
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Nur Hidayah, 2020. Pengaruh Herbisida 2,4 D Dimetil Amina 865 g/l terhadap Penekanan Gulma pada Pertanaman Padi Sawah Sistem Tanam Pindah. Dibimbing oleh Denny Kurniadie dan Yayan Sumekar.
Gulma perlu mendapatkan perhatian lebih karena menimbulkan dampak negatif terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman padi. Pengendalian gulma menggunakan herbisida merupakan teknik pengendalian paling efektif dan efisien dibandingkan dengan teknik pengendalian lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh herbisida 2,4 D Dimetil Amina 865 g/l terhadap gulma dan tanaman padi sawah. Percobaan dilakukan di Kebun Percobaan Ciparanje Fakultas Pertanian Universitas Padjadjaran, Jatinangor dan Laboratorium Ilmu Gulma Universitas Padjadjaran mulai dari Maret sampai Juli 2019 menggunakan padi Varietas IR 64. Percobaan menggunakan metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan 6 perlakuan dan 4 ulangan, yaitu : Pemberian herbisida 2,4 D Dimetil Amina dosis 1,297 kg/ha; 1,730 kg/ha; 2,162 kg/ha; 2,595 kg/ha; penyiangan manual (tanpa herbisida) dan kontrol (tanpa penyiangan dan herbisida). Perbedaan antar perlakuan diuji dengan menggunakan uji Duncan’s Multiple Range Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Herbisida 2,4 D Dimetil Amina dosis 1,297 kg/ha efektif dalam menekan pertumbuhan gulma pada 3 MSA pada gulma Monochoria vaginalis, bobot kering gulma total 3 MSA dan 6 MSA, meningkatkan tinggi tanaman padi pada 3 MSA, meningkatkan jumlah anakan vegetatif 3 MSA, dan tidak menimbulkan fitotoksisitas terhadap tanaman padi; Pertumbuhan gulma terhambat pada semua perlakuan yang diakibatkan adanya penggenangan air 6-8 cm sehingga tidak ada perbedaan pada tinggi tanaman 6 MSA, jumlah anakan 5 MSA, bobot 1000 butir padi, dan bobot gabah kering giling (GKG).
Kata Kunci : 2,4 D Dimetil Amina, Herbisida, Gulma, Padi
Description
Keywords
nur, hidayah, 15