Manajemen Pelayanan Pendidikan Inklusif Pada Jenjang Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kota Bandung(Studi Kasus SMAN 4 Bandung)
No Thumbnail Available
Date
2022-07-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Pendidikan inklusif sudah seharusnya dilaksanakan di semua sekolah di kota Bandung
pada jenjang SD, SMP, maupun SMA. Dalam pemberian pendidikan terhadap anak
berkebutuhan khusus(ABK), perlu ditunjang dengan manajemen pelayanan yang baik.
SMAN 4 Bandung adalah salah satu SMA di Kota Bandung yang telah menerapkan
konsep pendidikan inklusif. Maka dalam keberjalanannya, sman 4 bandung
bertanggungjawab dalam kegiatan belajar dan mengajar untuk para peserta didik
berkebutuhan khusus.
Dalam pemberian pendidikan inklusif, SMAN 4 bandung belum mampu untuk
memberikan pelayanan pendidikan yang optimal. Dengan menggunakan teori dari
Ratminto dan Atik (2006), penulis akan meneliti tentang Manajemen pelayanan
pendidikan inklusif pada jenjang SMA Negeri di Kota Bandung (studi pada SMAN 4
Bandung). penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif.
Hasil dari penelitian ini adalah manajemen pelayanan pendidikan inklusif pada jenjang
SMA di Kota Bandung (studi pada SMAN 4 Bandung) belum berjalan dengan optimal.
Dalam penelitian ini ditemukan bahwa tidak adanya GPK untuk membantu dalam
pelayanan pendidikan inklusif, pemberian kurikulum yang tidak optimal, sarana dan
prasarana yang masih kurang menunjang para pdbk dan sistem penerimaan peserta
didik baru untuk anak penyandang disabilitas yang tidak disosialisasikan dengan baik.
Dalam penelitian ini pun ditemukan budaya organisasi yang terjalin dengan baik.
Saran dari penulis untuk manajemen pelayanan pendidikan inklusif pada jenjang SMA
negeri di Kota Bandung adalah kepada SMAN 4 Bandung untuk mengkaji ulang
kurikulum, sarana dan prasarana, dan sistem penerimaan peserta didik agar ramah
terhadap anak penyandang disabilitas. Koordinasi antara sekolah dan dinas pendidikan
provinsi jawa barat terkait dengan GPK dan pedoman khusus kurikulum yang
dimodifikasi.
Description
Keywords
Manajemen Pelayanan, Pendidikan Inklusif, Anak Disabilitas