Ilmu Perpustakaan (S1)

Permanent URI for this collection

Now showing 1 - 1 of 1

Survei Mengenai Pandangan Siswa SMA Terhadap Konten Cyberbullying Pada Media Facebook
(2018-08-08) ADI RAHMAT SOPIAN; Yunus Winoto; Pawit M. Yusup
Penelitian ini membahas tentang pandangan siswa SMA terhadap konten cyberbullying pada media facebook. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pandangan siswa SMA terhadap konten cyberbullying dilihat dari sisi verbal dan non verbal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan survei desrikptif. Teori perubahan radikal adalah teori yang digunakan peneliti sebagai tolak ukur seberapa besarkah pandangan siswa SMA terhadap konten cyberbullying yang dilihat dari sisi verbal dan non-verbal. Penentuan jumlah sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pandangan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Rancaekek berada pada kategori cukup baik dilihat dari sub variabel yakni, Interaktivitas, Konektivitas dan Akses. Sedangkan pada tahap merumuskan masalah, Konten cyberbullying non-verbal lebih disukai oleh siswa SMA karena karena memuat konten hinaan yang sudah termanipulasi dengan warna, gambar, tanda dan simbol yang lebih bisa diterima dikarenakan memiliki artian dan/atau pemaknaan yang lebih terbuka.