Evaluasi Nilai Profesional Pada Mahasiswa Program Profesi Ners Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran

Abstract

Nilai profesional merupakan faktor penting dalam terlaksananya praktik asuhan keperawatan karena berperan sebagai landasan yang membentuk kerangka dalam berpikir dan berperilaku sebagai perawat. Dinamika dalam profesi perawat yang senantiasa berkembang seiring dengan perkembangan penyakit dan penanganannya, menuntut mahasiswa program profesi ners sebagai calon perawat mempunyai kompetensi baik secara klinis maupun etis, salah satunya yakni nilai profesional sebagai perawat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai profesional pada mahasiswa program profesi di Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan adalah Nurse Professional Value Scale-3 (NPVS-3) dengan analisa data deskriptif menggunakan nilai numerik. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa aktif program profesi ners (PPN) angkatan 41, 42 dan 43 di Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran yang berjumlah 288 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Hasil penelitian menunjukkan secara keseluruhan nilai profesional mahasiswa program profesi ners Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran cenderung tinggi. Hal ini tercermin dari nilai rata-rata 3,779 ± 13,76 sudah berada di atas nilai titik tengah (3,00). Berdasarkan hasil tersebut, Fakultas Keperawatan dapat mempertahankan dan meningkatkan pendidikan konsep, praktik dan etik yang diberikan sehingga membentuk mahasiswa PPN sebagai calon perawat dengan nilai profesional yang tinggi.

Description

Keywords

Nilai Profesional, Mahasiswa Program Profesi Ners, Perawat

Citation

Collections