Implementasi E-training Dalam Konteks Computer Mediated Communication

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan serta komunikasi yang terjalin dalam kegiatan E-learning di dalam kegiatan pendidikan dan pelatihan yang dinamakan E-training. Penggunaan Alat berbasis Teknologi Komunikasi dan Informasi khususnya Pengguna Internet yang menjadi alat untuk menghemat anggaran, waktu, serta penambahan jumlah pengguna. Computer Mediated Communication digunakan untuk penelitian bagaimana komunikasi terjalin dalam kegiatan E-training berlangsung secara efektif dan efisien dibanding pelatihan manual. Fasilitator dan Pengguna pun harus memiliki kemampuan khusus untuk melaksanakan kegiatan tersebut. Penulis melakukan Studi Kasus E-training di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam Bandung yang dimana berfungsi melayani dan memfasilitasi pengguna untuk peningkatan kompetensi. Dengan pendekatan Interaksi Simbolik penulis memanfaatkan interaksi yang humanis pada saat pelatihan berlangsung dan di analisis sesuai keadaan di lapangan

Description

Keywords

E-training, Teknologi, Internet

Citation