Gambaran Kesiapsiagaan Bencana Banjir Pada Guru dan Tenaga Kependidikan di SLB Negeri B Garut

Abstract

Kesiapsiagaan merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengantisipasi bencana melalui pengorganisasian yang tepat guna dan berdaya guna. Sebagian guru dan tenaga kependidikan di SLB Negeri B Garut telah mengikuti pelatihan mengenai kesiapsiagaan bencana, namun belum diketahui tingkat kesiapsiagaan bencana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kesiapsiagaan bencana banjir pada guru dan tenaga kependidikan di SLB Negeri B Garut. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dan tenaga kependidikan di SLB Negeri B Garut. Teknik sampling yang digunakan yaitu total sampling. Jumlah sampel yang didapatkan sebanyak 72 orang. Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner kesiapsiagaan yang dimodifikasi dari LIPI dengan skala Guttman. Analisa data dalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif univariat. Hasil uji validitas menunjukkan r hitung senilai 0,451 – 0,7 dan hasil reliabilitas menunjukkan nilai 0,75. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 63,9% merupakan guru dan 35,1% merupakan tenaga kependidikan, 81,9% pernah mengikuti pelatihan/simulasi tentang bencana banjir, dan 81,9% pernah mengalami bencana banjir. Sebanyak 55,6% responden memiliki kesiapsiagaan bencana banjir dalam kategori sangat siap. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah kesiapsiagaan bencana banjir pada sebagian besar guru di SLB Negeri B Garut termasuk dalam kategori sangat siap. Untuk mempertahankan dan meningkatkan kesiapsiagaan perlu dilakukan upaya pelatihan dan simulasi berkala serta menyediakan sistem peringatan bencana yang belum ada.

Description

Keywords

banjir, kesiapsiagaan bencana, kesiapsiagaan guru dan tenaga kependidikan

Citation

Collections