PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI KAMPUS CIBIRU
No Thumbnail Available
Date
2018-11-29
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ABSTRAK
Pekerjaan social sangat erat kaitannya dengan mengoptimalkan fungsi-fungsi social individu. Bidang pekerjaan social merupakan area yang luas, diantaranya meliputi pekerjaan social di sekolah, pekerjaan social remaja dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelayanan bimbingan konseling di sekolah dalam mengembangkan kehidupan social pribadi, bidang akademik dan karir siswa. Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, jumlah resonden yang terlibat dalam penelitian ini adalah 7 orang siswa kelas IX dan 3 orang konselor sekolah. Penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak bentuk pelayanan konselor di Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru yang telah dijalankan dalam upaya membantu siswa memaksimalkan fungsi social mereka di Sekolah. Layanan sosial pribadi, akademik dan karir yang selama ini secara rutin diberikan dianggap cukup efektif mengawal siswa agak mampu mengembangkan diri sesuai bakat, minat, dan potensi mereka serta menyelesaikan masalah seputar remaja.
Description
Keywords
konselor, pekerja sosial, remaja