PELAYANAN SOSIAL SEBAGAI PENDIDIKAN PRANIKAH ONLINE BENTUK PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BIDANG PRAKTIK PEKERJAAN SOSIAL

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin pesat pada era digital seperti saat ini telah banyak memengaruhi pola interaksi sosial masyarakat. Oleh karena itu, penting bagi pekerja sosial untuk memp erhatikan penerapan teknologi, khususnya teknologi informasi dalam penyelenggaraan pelayanan sosial, dimana pelayanan sosial merupakan bagian erat yang tidak dapat dipisahkan dari dunia pekerjaan sosial. Akan tetapi, pelayanan sosial yang diselenggarakan melalui perantara teknologi informasi bukanlah hal sederhana. Pekerja sosial harus tetap memperhatikan pelaksanaan tahap-tahap dalam penyelenggaraan pelayanan sosial, sekaligus memperhatikan tantangan-tantangan baru yang muncul ketika menggunakan teknologi informasi. Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan tahap pendekatan awal, tah ap asesmen, tahap perencanaan, tahap intervensi, tahap evaluasi, tahap terminasi, dan tahap tindak lanjut pada program Pre Marriage Talk Class, yang merupakan salah satu program pelayanan sosial yang diselenggarakan melalui perantara teknologi informasi. Metode yang digunakan dalam melaksanakan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan studi kepustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa masih diperlukan penanaman pemahaman dan kompetensi pada Pre Marriage Talk Indonesia yang telah melaksanakan program pelayanan sosial pendidikan pranikah secara online agar tujuan dari dilaksanakannya program dapat dicapai secara lebih maksimal.

Description

Keywords

pelayanan, teknologi informasi, pendidikan pranikah

Citation