HUBUNGAN ANTARA LEVEL ZOOM FATIGUE DENGAN ACHIEVEMENT MOTIVATION PADA MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNPAD DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
No Thumbnail Available
Date
2022-10-05
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Pendahuluan: Dampak dari Pandemi Covid-19 mengakibatkan gangguan terhadap berbagai aspek, salah satunya aspek pendidikan yang mengharuskan pembelajaran dilakukan secara jarak jauh melalui video conference menyebabkan mahasiswa mengalami zoom fatigue. Selain itu, selama mahasiswa belajar dari rumah melalui media video conference, berpotensi terjadinya penurunan keterampilan akademik akibatnya kompetensi mahasiswa tidak tercapai dengan baik akibat dari achievement motivation mahasiswa yang terganggu.Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah diketahuinya hubungan antara Level Zoom Fatigue dengan Achievement Motivation pada mahasiswa Fakultas Keperawatan Unpad dalam pembelajaran daring di masa Pandemi Covid-19. Metodologi: Populasi penelitian mahasiswa aktif S1 Fakultas Keperawatan Unpad. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain deskriptif korelasi. Teknik sampling yang akan digunakan disproportionate stratified random sampling (n=271). Instrumen pada penelitian ini adalah Zoom Exhaustion & Fatigue Scale untuk mengukur zoom fatigue dan Achievement Motivation Scale untuk mengukur achievement motivation. Analisa: Hasil analisis data diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05 dengan nilai correlation coefficient bernilai positif 0,308 yang berarti kekuatan hubungannya lemah. Pembahasan: Motivasi memiliki pengaruh yang besar terhadap prestasi belajar. Meskipun dalam pelaksanaannya diperlukan manajemen kegiatan yang baik untuk menghindari kemungkinan terjadinya zoom fatigue. Simpulan: Terdapat hubungan yang lemah dan bersifat positif antara level zoom fatigue dengan achievement motivation pada mahasiswa Fakultas Keperawatan Unpad dalam pembelajaran daring di masa Pandemi Covid-19. Saran: Peneliti selanjutnya disarankan untuk menganalisis berdasarkan dimensi-dimensi dari varibel zoom fatigue dan achievement motivation.
Description
Keywords
Achievement motivation, pandemic Covid-19, pembelajaran daring