HUBUNGAN KONFORMITAS KELOMPOK TEMAN SEBAYA (PEER GROUP) DENGAN DISIPLIN SISWA DI SMA BPI 2 BANDUNG
No Thumbnail Available
Date
2009
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas kelompok teman sebaya (peer group) dengan disiplin siswa. Perilaku disiplin pada siswa tidak terlepas dari pengaruh kelompok dalam pembentukan sikap maupun tingkah laku siswa. Intensitas waktu yang sering dihabiskan bersama dengan kelompoknya membuat pengaruh kelompok teman sebaya semakin menguat. Selain itu, adanya keinginan untuk diterima dalam kelompok menyebabkan siswa mudah terpengaruh oleh kelompok sebayanya. Indikator yang digunakan untuk variabel konformitas kelompok teman sebaya (peer group) adalah kekompakkan, kesepakatan, dan ketaatan. Sedangkan indikator yang digunakan untuk variabel disiplin siswa adalah disiplin preventif dan disiplin korektif. Penelitian ini menggunakan metode explanatory, teknik pengumpulan data dengan cara menyebarkan angket kepada responden. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan model skala Summated Rating Scale. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 61 orang siswa kelas XII SMA BPI 2 Bandung. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara konformitas kelompok teman sebaya (peer group) dengan disiplin siswa di SMA BPI 2 Bandung. Hal ini dibuktikan dengan harga t hitung yaitu (3,893) yang lebih besar dari pada t tabel (1,6716). Berdasarkan kesimpulan dari hasil penelitian, peneliti menyarankan suatu program pelatihan Assertive Training. Tujuan dari pelatihan tersebut agar siswa mampu mengkomunikasikan apa yang diinginkan, dirasakan dan dipikirkannya pada orang lain atau pada kelompok teman sebaya (peer group), namun tetap menjaga dan menghargai hak-hak serta perasaan orang lain. Sehingga dalam berinteraksi dengan kelompok teman sebayanya, siswa mampu untuk mengontrol tingkah lakunya tanpa merasa cemas terhadap tekanan yang berasal dari kelompok.
Description
Keywords
DISIPLIN SISWA, Tidak ada keyword, Tidak ada keyword