IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF  INTERNASIONAL (RSBI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5  BANDUNG

RIZKA HUSNIA KANTI

IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 BANDUNG

dc.contributor.advisor	Tidak ada Data Dosen
dc.contributor.advisor	Tidak ada Data Dosen
dc.contributor.author	RIZKA HUSNIA KANTI
dc.date.accessioned	2024-07-18T08:08:07Z
dc.date.available	2024-07-18T08:08:07Z
dc.date.issued	2012-10-15
dc.description.abstract	ABSTRAK Skripsi ini merupakan hasil penelitian mengenai implementasi program Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di SMA Negeri 5 Bandung. Adapun latar belakang penelitian ini, peneliti menemukan adanya indikasi masalah mengenai belum terpenuhinya persyaratan untuk menjadi sekolah RSBI oleh SMA Negeri 5 Bandung, yaitu belum diterapkannya sistem kredit semester, belum optimalnya penggunaan bahasa inggris, belum terpenuhinya jumlah guru minimal 30% berpendidikan S2/S3, penggunaan sarana yang belum optimal, dan proses pembelajaran yang masih satu arah. Untuk menganalisis permasalahan di atas peneliti menggunakan teori dari Charles O. Jones yang menyatakan bahwa ada tiga aktivitas yang dapat dilaksanakan saat implementasi program yaitu organisasi, interpretasi, dan aplikasi. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian skripsi ini adalah metode penelitian deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui studi kepustakaan dan studi lapangan melalui observasi dan wawancara kepada informan (Kepala Sekolah SMA Negeri 5 Bandung, Wakasek Bidang Akademik, Wakasek Bidang Sarana dan Prasarana, Wakasek Bidang Kesiswaan, Koordinator RSBI, Guru, dan siswa SMA Negeri 5 Bandung). Dalam penelitian ini peneliti melakukan pengujian keabsahan data dengan cara triangulasi dengan sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program RSBI di SMA Negeri 5 Bandung secara umum sudah terlaksana dengan baik, hal ini ditunjukkan dengan beberapa upaya yang telah dilakukan oleh SMA Negeri 5 Bandung untuk mencapai SMA RSBI yang ideal. Namun masih terdapat juga kekurangan terutama di dalam pemenuhan jumlah guru yang berpendidikan S2/S3, penggunaan bahasa inggris yang belum optimal, dan penerapan sistem kredit semester.
dc.identifier.uri	https://repository.unpad.ac.id/handle/kandaga/170110080173
dc.subject	IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLA
dc.subject	Tidak ada keyword
dc.subject	Tidak ada keyword
dc.title	IMPLEMENTASI PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 BANDUNG