Implementasi Aspek Knowledge Management pada Penggunaan Software Alexandria Library di Perpustakaan Sekolah Internasional Yanbu
No Thumbnail Available
Date
2012-09-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Internasional Yanbu Al-Sinaiyah, Saudi Arabia. Yang bertujuan
untuk mengetahui implementasi aspek-aspek knowledge management dalam penggunaan software
Alexandria di sekolah tersebut. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan metode
pengumpulan data secara wawancara, pengamatan, kepustakaan dan internet search. Berdasarkan hasil penelitian, perpustakaan Sekolah Internasional Yanbu menggunakan dan menerapkan aspek-aspek knowledge management dengan tepat.
ABSTRACT
This research took place in Yanbu International School Yanbu Al-Sinaiyah, Saudi Arabia. The aim is to know the implementation of Knowledge Management Aspects in the use of Alexandria Software in that school. The research was using the descriptive qualitative with data collection in interview, observation, literature, and internet search methods. Based on the research result, Yanbu International School library used and implemented the knowledge management aspects.
Description
Keywords
Knowledge Management, Manajemen, Perpustakaan Sekolah