Pemenuhan Hak Anak Didik Pemasyarakatan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Bandung
No Thumbnail Available
Date
2016-06-15
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Penelitian ini berjudul “Pemenuhan Hak Anak didik pemasyarakatan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Bandung”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemenuhan hak anak didik pemasyarakatan yang dilakukan oleh Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Bandung, dengan melihat Pemenuhan hak bertahan hidup dan berkembang, hak perlindungan serta hak berpartisipasi.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi non partisipatif, studi kepustakaan dan studi dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling (sampel bertujuan). Analisis data penelitian dilakukan secara kualitatif dengan langkah-langkah berupa kategorisasi data, rekapitulasi data, interpretasi data dan penarikan kesimpulan. Informan pada penelitian ini berjumlah 7 orang, yang terdiri dari: 1 orang Ketua Lembaga, 1 orang kepala pembinaan, 1 orang pembina, 1 orang wali pemasyarakatan dan 3 orang anak didik pemasyarakatan.
Hasil penelitian ditemukan bahwa pemenuhan hak anak didik pemasyarakatan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Bandung telah Bandung telah memberikan akses terhadap aspek aspek hak anak didik pemasyarakatan melalui sarana dan prasarana, program-program pendidikan dan program program keterampilan serta pembinaan yang dilakukan oleh petugas. Oleh karena itu penulis merekomendasikan sebuah plan of treatment berupa “Jaringan Akses Pendidikan Bagi Anak Didik Pemasyarakatan”
Description
Keywords
pemenuhan hak, anak didik pemasyarakatan, pekerja sosial