PEMEROLEHAN AFIKS PEMBENTUK VERBA PADA ANAK SEKOLAH DASAR UMUR 78 TAHUN DI SEKOLAH ALAM GAHARU: KAJIAN PSIKOLINGUISTIK
No Thumbnail Available
Date
2021-12-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ABSTRAK
Penelitian berjudul “Pemerolehan Afiks Pembentuk Verba pada Anak Sekolah Dasar Umur 7—8 Tahun di Sekolah Alam Gaharu: Kajian Psikolinguistik” bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan afiks pembentuk verba pada anak usia 7—8 tahun. Penelitian ini merujuk pada teori behaviorisme yang dipaparkan pada identifikasi masalah pertama dan teori nativis atau genetik kognitif yang dipaparkan pada identifikasi masalah kedua. Penelitian ini menggunakan metode analisis data kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan observasi dalam kelas pada anak berusia 7—8 tahun yang bersekolah di Sekolah Alam Gaharu serta wawancara terhadap guru dan orang tua dari anak-anak terpilih. Hasil penelitian ini menunjukkan pemerolehan afiks pembentuk verba yang ditemukan pada anak usia 7—8 di Sekolah Alam Gaharu mencakup bentuk prefiks me(N)- , be(R)-, di-, di-R, te(R)-, dan ke-, sufiks -i, -kan, -in, dan –an, simulfiks N-, konfiks be(R)-an, be(R)-R dan ke-an, dan kombinasi afiks me(N)-kan, me(N)-i, me(N)-in, memper-i, N-in, di-kan, di-in, di-R-in, diper-in, dibe(R)-in. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa latar belakang dan lingkungan anak memengaruhi pemerolehan afiks pembentuk verba mereka, sehingga terdapat perbedaan pemerolehan pada responden. Kesimpulan penelitian ini membuktikan meskipun dikarunai perangkat pemerolehan bahasa, latar belakang serta lingkungan responden yang berbeda-beda memengaruhi pemerolehan afiks yang beragam.
Kata kunci: pemerolehan, afiks, perangkat pemerolehan, lingkungan, latar belakang
Description
Keywords
pemerolehan afiks, perangkat pemerolehan, lingkungan