EFEKTIVITAS MEDIA POSTER DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENGENAI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SEKOLAH
No Thumbnail Available
Date
2019-10-24
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media poster dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah studi eksperimental dengan uji perbedaan skor rata-rata (mean score) dan uji beda skor rata-rata (mean score) menggunakan analisis uji McNemar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Manglayang I. Teknik sampling yang digunakan yaitu total sampling, yang terbagi dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol masing-masing berjumlah 22 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata pemahaman siswa sebelum mendapatkan perlakuan media poster pada kelompok eksperimen yaitu 55,11 dan pada kelompok kontrol yaitu sebesar 54,55. Skor rata-rata pemahaman siswa sesudah mendapatkan perlakuan media poster pada kelompok eksperimen yaitu sebesar 85,80 dan pada kelompok kontrol yang tidak mendapat perlakuan apapun yaitu sebesar 62,22. Terdapat perbedaan pemahaman siswa mengenai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah antara kelompok eksperimen pra-uji dan kelompok eksperimen pasca-uji. Artinya, media poster efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V SDN Manglayang I mengenai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah.
Description
Keywords
Poster, Pemahaman Siswa, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Sekolah